在河南68名大学生中，"贷款"为1.07亿，学生昨天取钱停止学习？最近，洛阳理工学院的一个主要的三成员王旭（音译）对记者说，从60多名学生中借用了一百多个人信息贷款的学生，不被允许学习，学校说，家长自愿向学校提交了还款保证，并表示将按时还款。不要让学生受到影响。
■讲述
找出各种理由建立学生的个人信息。
王旭是洛阳理工大学环境工程与化学学院的一名学生。他说，起初，他想买iPhone 6，因为他想借身份证在网上贷款平台上分期付款。起初，他不想给张身份证，但是张直接到卧室去房间，拿着手机在“爱情贷款”上登记贷款，而王旭却给了张8000元贷款。
王旭说，在不断收到提醒之后，他找到了张，他说“学习贷款”已经转移到了第二个平台，需要重新注册。王旭相信了，所以张再次利用王旭的个人信息借给诺诺磅的顾客9000元。
王旭说，张经常在给女朋友买东西的基础上向同学借个人信息。在第二学期，张没有出现在学校。王旭和他的同学去问老师有关情况。老师说张因病被停职了。
■进展
68名学生"借出的"1.07百万
洛阳理工学院党委宣传部回应称，根据学生个人提交的材料统计，涉事学生68人，总金额约107万。
据了解，一开始，这是一个“爱与贷款”的校园经纪人，寻找学生的业务发展，然后找到学生帮助他们在网络平台上做小额贷款，而不是把同学的个人信息作为贷款，而参与的学生是他们自己个人同意的行为。
2016年4月初，张停学，理由是他需要手术治疗胃部的长肿瘤。活动结束后，张家长主动向学校提交还款保证，表示将按时还款，不让学生受影响。
记者提出想采访张某，洛阳理工学院宣传处工作人员表示，张某现在压力也挺大，不便提供学生电话。稍后，记者根据同学提供的联系方式试图联系张某，提示对方关机。
■体验
网上贷款平台上注册了许多简单的用户。
记者在“爱学贷”注册页面看到，需要填写教育信息、联系人信息(包括父母、室友、同学的姓名和手机号)，开通信用钱包(允许访问相机、麦克风、通讯录)，还需进行刷脸验证，并朗读文字“该账户下所有业务的办理，均为本人亲自操作。
在完成登记信息后，记者从0571年初接到一个来电。对方表示，这是一名贷款相关人员，填写的相关信息已由记者核实，并说明了贷款的目的。其中，居住条件在宿舍号中详细说明，对方指的是制度要求，也是为了防止个人信息被他人窃取。
为此，上面提到的工作人员提醒说，如果该人说的定单不能再给钱，可以帮忙还钱，让帮助下订单到斡旋费，这是个骗子，想让通讯员保持警惕，帐号不借给他人使用，贷款账户一定要提供身份信息，账户下的所有消费都需要支付款项、贷款账户、密码、验证码，而且不泄露给任何人。
记者在另一个贷款平台“名校贷”的官网上看到，目前申请人数已超过165万，页面上滚动播报的申请人名单显示，申请金额从200元至15000元不等，申请人院校以地方三本院校和高职居多。申请借款原因中，(微)创业占比52%，比例最大，其余依次为培训、应急周转、消费购物、就业和旅行。
■建议
加强对在线贷款平台的监督平台
北京雄志律师事务所姜健律师称，随着网络借贷的快速发展，校园贷近年来在高校业务拓展，出现的“裸贷”“被贷款”等问题不断。鉴于大学生群体少有经济来源、风险承受能力弱、消费理性欠缺、心智还不很健全，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，侵犯学生合法权益，造成不良影响。
姜律师分析，在校大学生毕竟存在自身的特殊性，在目前已存在较多问题的情况下，对于以大学生为主要借款对象的网络借贷平台，，一是要求借贷网络平台应当对大学生的借款用途、还款能力、借款资格等全面审核，慎重出借款项;二是对于在校学生借款金额上限进行限制，实现借款信息的共享，防止同时向多平台借款;三是打击借款平台虚假或误导宣传，防止诱导学生不理性消费。
■措施
校园网贷增加第二还款来源
据媒体报道，8月30日，深圳市互联网金融协会发布关于规范深圳市校园网贷款业务、规范校园贷款的通知。其中第五条规定，各企业必须取得第二次还款来源的书面同意，并对其向具有完全民事行为能力的学生提供贷款的真实性负责；第二次还款的来源必须是有偿还能力的父母或其他担保人；第二次还款的来源是有偿还能力的学生，双方的校长或辅导员应签署和作证，并通知双方的父母或亲属；第二次还款的来源出具另一人伪造书面意见的有效证据的，各企业不得再收取任何形式的第二次还款来源的托收。